卓越研究与机遇
调查、创新和启发
跨越学科和校园，学生和教师都处于研究的前沿.
我们的创始人, 玛丽·里昂, 是一位化学家，他鼓励芒特霍利奥克大学最早的学生走出教室，走进现实世界去学习. 今天, 这种好奇的精神仍然存在于我们的DNA中, 这就是为什么我们致力于为各个层次和学科的皇冠集团app下载提供研究机会. 学生是否在教室, 实验室还是外面的世界, 我们为他们提供机会追求自己的研究兴趣，同时支持教师的资源，以扩大和深化他们的研究兴趣.
校园调研
从气象和水采样站到生态野外站点, 我们的校园是一个活生生的实验室. 这只是你会在这里找到的创新研究空间的一个例子, 如何平衡前沿资源和设备与可及性和社区.
霍利奥克山学院美术馆
享受直接接触丰富的艺术和物质文化收藏进行研究. 艺术博物馆及其附属机构的永久收藏品, 约瑟夫·艾伦·斯金纳博物馆, 包括24个以上,000件艺术品, 来自世界各地的装饰艺术、材料和视觉文化.
校园之声
实践中的学生研究
发生在霍利奥克山
新闻中的教员研究
最近的教师/学生发表的研究
马可维兹,E. (2023)“君主与暴君:俄狄浦斯的边界与侵犯”，载于E. Atanassow T. bartsscherer和D. 贝特曼(Eds). 当人民当家作主:人民主权的理论与实践(56-81). 剑桥大学出版社.